Στοιχεία Σχολείου
Ιδιωτικό Γυμνάσιο-Λύκειο
"ΔΕΛΑΣΑΛ"
Πεύκα Θεσσαλονίκης Τ.Θ. 6 - 57010
Τηλ. 2310 633 333
Χρήσιμα Έγγραφα
Ζώνη Δραστηριοτήτων
Κατηγορίες
- Ανακοινώσεις
- Βιωματική Μάθηση
- Βιωματικό Εργαστήριο STEAM & Επιχειρηματικότητας
- Διαγωνισμοί
- Διαγωνισμός Θετικών Επιστημών
- Διαθεματικές Προσεγγίσεις
- Διακρίσεις
- Δραστηριότητες
- Εθελοντισμός
- Εκδηλώσεις
- Εκκλησιασμός
- Εκπαιδευτικά Προγράμματα
- Ενημερώσεις
- Ημερίδες
- Λασαλιανά Νέα
- Λασαλιανές Ημέρες Ειρήνης
- Μαθητική Πένα
- Νέα Αγγλικών
- Νέα Αποφοίτων
- Νέα Γαλλικών
- Νέα Γυμνασίου
- Νέα Λυκείου
- Πρόγραμμα Μετάβασης
- Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων
- Σχολή Γονέων
- Σχολικές Εορτές
- Τμήμα Εικαστικών
- Τμήμα Μαθηματικών
- Τμήμα Πληροφορικής
- Τμήμα Φυσικής Αγωγής
- Φιλολογικοί Αγώνες
- Χριστουγεννιάτικο Bazaar
- Conseil Des Jeunes Citoyens
- Creative Writing Competition
- De La Salle Science Festival
- Eβδομάδα Θετικών Επιστημών
- Eπισκέψεις
- Spelling Bee
Αναζήτηση Άρθρων
Αρχειοθήκη
-
►
2025
(
28
)
- ► Φεβρουαρίου ( 14 )
- ► Ιανουαρίου ( 6 )
-
▼
2024
(
199
)
- ► Δεκεμβρίου ( 21 )
- ► Σεπτεμβρίου ( 13 )
-
▼
Μαΐου
(
23
)
- Μια ιδέα που μας ενώνει…
- Οι μαθητές της Α΄ Λυκείου γνωρίζουν το πολυφωνικό ...
- Το διήγημα των τεσσάρων
- Εορτασμός του Αγίου Ιωάννη - Βαπτιστή Δελασάλ
- Εκπαιδευτικό Parcours στις ανθρωπιστικές αξίες
- Οι μαθητές μας κατακτούν τις σκακιέρες
- Το «ΔΕΛΑΣΑΛ» στο 5ο Διεθνές Φεστιβάλ Γαλλόφωνου Εφ...
- Λασαλιανοί «Food Saving Heroes»
- Μηνύματα αλλιώς…
- Κινηματογραφική συνάντηση με την Ιστορία…
- Επιμόρφωση 15ης Μαΐου: παιδαγωγικές προσεγγίσεις σ...
- Η γαλλόφωνη θεατρική ομάδα ταξιδεύει…
- 3ο Πανηγύρι Φυσικών Επιστημών
- «ΠΡΟΧΩΡΑΜΕ ΜΑΖΙ;»
- Personal Branding και Οικονομία
- Αστέρι της Ευχής 2024
- Quand la Dictée devient un jeu !
- Επίσκεψη του Τουρκικού λασαλιανού σχολείου Saint-J...
- Η Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΣΤΗΝ ΞΑΝΘΗ
- Η Α’ Λυκείου στα Ιωάννινα
- Ένα διήμερο Συναδέλφωσης και Δημοκρατίας με πολλές...
- Στο νησί των Φαιάκων
- Masterclass Ιατρικής Θεραπείας
- ► Φεβρουαρίου ( 21 )
- ► Ιανουαρίου ( 13 )
-
►
2023
(
236
)
- ► Δεκεμβρίου ( 26 )
- ► Σεπτεμβρίου ( 7 )
- ► Φεβρουαρίου ( 31 )
- ► Ιανουαρίου ( 6 )
-
►
2022
(
180
)
- ► Δεκεμβρίου ( 29 )
- ► Σεπτεμβρίου ( 10 )
- ► Φεβρουαρίου ( 19 )
- ► Ιανουαρίου ( 6 )
-
►
2021
(
158
)
- ► Δεκεμβρίου ( 32 )
- ► Σεπτεμβρίου ( 6 )
- ► Φεβρουαρίου ( 13 )
- ► Ιανουαρίου ( 6 )
-
►
2020
(
125
)
- ► Δεκεμβρίου ( 36 )
- ► Σεπτεμβρίου ( 4 )
- ► Φεβρουαρίου ( 27 )
- ► Ιανουαρίου ( 16 )
-
►
2019
(
144
)
- ► Δεκεμβρίου ( 22 )
- ► Σεπτεμβρίου ( 9 )
- ► Φεβρουαρίου ( 16 )
- ► Ιανουαρίου ( 12 )
-
►
2018
(
126
)
- ► Δεκεμβρίου ( 12 )
- ► Σεπτεμβρίου ( 3 )
- ► Φεβρουαρίου ( 10 )
- ► Ιανουαρίου ( 8 )
-
►
2017
(
163
)
- ► Δεκεμβρίου ( 15 )
- ► Σεπτεμβρίου ( 9 )
- ► Φεβρουαρίου ( 19 )
- ► Ιανουαρίου ( 11 )
-
►
2016
(
141
)
- ► Δεκεμβρίου ( 20 )
- ► Σεπτεμβρίου ( 10 )
- ► Φεβρουαρίου ( 13 )
- ► Ιανουαρίου ( 10 )
-
►
2015
(
144
)
- ► Δεκεμβρίου ( 12 )
- ► Σεπτεμβρίου ( 10 )
- ► Φεβρουαρίου ( 12 )
- ► Ιανουαρίου ( 2 )
-
►
2014
(
100
)
- ► Δεκεμβρίου ( 15 )
- ► Σεπτεμβρίου ( 13 )
- ► Φεβρουαρίου ( 8 )
- ► Ιανουαρίου ( 7 )
-
►
2013
(
70
)
- ► Δεκεμβρίου ( 10 )
- ► Σεπτεμβρίου ( 11 )
- ► Φεβρουαρίου ( 3 )
- ► Ιανουαρίου ( 6 )
-
►
2012
(
59
)
- ► Δεκεμβρίου ( 7 )
- ► Σεπτεμβρίου ( 5 )
- ► Φεβρουαρίου ( 12 )
- ► Ιανουαρίου ( 3 )
Τρίτη 21 Μαΐου 2024
Μηνύματα αλλιώς…
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ και Β΄ Λυκείου του Κολεγίου «ΔΕΛΑΣΑΛ», καθόλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς επέλεξαν τα δικά τους μηνύματα με σκοπό να αναδείξουν, είτε μία σημαντική πνευματική προσωπικότητα, είτε ποικίλες διαχρονικές αξίες. Σε κάθε περίπτωση, κάθε παιδί διάλεξε να αναρτήσει στο φελλοπίνακα της τάξης του, για μία εβδομάδα, ένα ρητό ή μία φράση που τον/την αντιπροσωπεύει με στόχο να εμπνεύσει θετικά το σύνολο του τμήματος. Η διατήρηση της θετικής ψυχολογίας των μαθητών αποτελεί βασικό πυλώνα της αναπτυξιακής και γνωστικής τους λειτουργίας, ενώ η σχολική τάξη οφείλει να διατηρεί ένα ευνοϊκό περιβάλλον γνώσης και δημιουργικής ελευθερίας.