Στοιχεία Σχολείου
Χρήσιμα Έγγραφα
Ζώνη Δραστηριοτήτων
Κατηγορίες
- Ανακοινώσεις
- Βιωματική Μάθηση
- Βιωματικό Εργαστήριο STEAM & Επιχειρηματικότητας
- Διαγωνισμοί
- Διαγωνισμός Θετικών Επιστημών
- Διαθεματικές Προσεγγίσεις
- Διακρίσεις
- Δραστηριότητες
- Εθελοντισμός
- Εκδηλώσεις
- Εκκλησιασμός
- Εκπαιδευτικά Προγράμματ
- Εκπαιδευτικά Προγράμματα
- Ενημερώσεις
- Ημερίδες
- Λασαλιανά Νέα
- Λασαλιανές Ημέρες Ειρήνης
- Μαθητική Πένα
- Νέα Αγγλικών
- Νέα Αποφοίτων
- Νέα Γαλλικών
- Νέα Γυμνασίου
- Νέα Λυκείου
- Πρόγραμμα Μετάβασης
- Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων
- Σχολή Γονέων
- Σχολικές Εορτές
- Τμήμα Εικαστικών
- Τμήμα Μαθηματικών
- Τμήμα Πληροφορικής
- Τμήμα Φυσικής Αγωγής
- Φιλολογικοί Αγώνες
- Χριστουγεννιάτικο Bazaar
- Conseil Des Jeunes Citoyens
- Creative Writing Competition
- De La Salle Science Festival
- Eβδομάδα Θετικών Επιστημών
- Eπισκέψεις
- Spelling Bee
Αναζήτηση Άρθρων
Αρχειοθήκη
-
▼
2025
(
114
)
- ▼ Σεπτεμβρίου ( 3 )
- ► Φεβρουαρίου ( 15 )
- ► Ιανουαρίου ( 6 )
-
►
2024
(
195
)
- ► Δεκεμβρίου ( 22 )
- ► Σεπτεμβρίου ( 13 )
- ► Φεβρουαρίου ( 21 )
- ► Ιανουαρίου ( 13 )
-
►
2023
(
235
)
- ► Δεκεμβρίου ( 26 )
- ► Σεπτεμβρίου ( 7 )
- ► Φεβρουαρίου ( 31 )
- ► Ιανουαρίου ( 6 )
-
►
2022
(
180
)
- ► Δεκεμβρίου ( 29 )
- ► Σεπτεμβρίου ( 10 )
- ► Φεβρουαρίου ( 19 )
- ► Ιανουαρίου ( 6 )
-
►
2021
(
158
)
- ► Δεκεμβρίου ( 32 )
- ► Σεπτεμβρίου ( 6 )
- ► Φεβρουαρίου ( 13 )
- ► Ιανουαρίου ( 6 )
-
►
2020
(
125
)
- ► Δεκεμβρίου ( 36 )
- ► Σεπτεμβρίου ( 4 )
- ► Φεβρουαρίου ( 27 )
- ► Ιανουαρίου ( 16 )
-
►
2019
(
144
)
- ► Δεκεμβρίου ( 22 )
- ► Σεπτεμβρίου ( 9 )
- ► Φεβρουαρίου ( 16 )
- ► Ιανουαρίου ( 12 )
-
►
2018
(
126
)
- ► Δεκεμβρίου ( 12 )
- ► Σεπτεμβρίου ( 3 )
- ► Φεβρουαρίου ( 10 )
- ► Ιανουαρίου ( 8 )
-
►
2017
(
163
)
- ► Δεκεμβρίου ( 15 )
- ► Σεπτεμβρίου ( 9 )
- ► Φεβρουαρίου ( 19 )
- ► Ιανουαρίου ( 11 )
-
►
2016
(
141
)
- ► Δεκεμβρίου ( 20 )
- ► Σεπτεμβρίου ( 10 )
- ► Φεβρουαρίου ( 13 )
- ► Ιανουαρίου ( 10 )
-
►
2015
(
144
)
- ► Δεκεμβρίου ( 12 )
- ► Σεπτεμβρίου ( 10 )
- ► Φεβρουαρίου ( 12 )
- ► Ιανουαρίου ( 2 )
-
►
2014
(
100
)
- ► Δεκεμβρίου ( 15 )
- ► Σεπτεμβρίου ( 13 )
- ► Φεβρουαρίου ( 8 )
- ► Ιανουαρίου ( 7 )
-
►
2013
(
70
)
- ► Δεκεμβρίου ( 10 )
- ► Σεπτεμβρίου ( 11 )
- ► Φεβρουαρίου ( 3 )
- ► Ιανουαρίου ( 6 )
-
►
2012
(
59
)
- ► Δεκεμβρίου ( 7 )
- ► Σεπτεμβρίου ( 5 )
- ► Φεβρουαρίου ( 12 )
- ► Ιανουαρίου ( 3 )
Γραφική Ύλη Γυμνασίου 2025-2026
Αγαπητοί Γονείς και Κηδεμόνες,
100% επιτυχία για τους μαθητές του Γυμνασίου μας στις εξετάσεις του ECDL
100% επιτυχία για τους μαθητές του Γυμνασίου μας στις εξετάσεις του ECDL
ΣΥΓΧΑΡΗΤΗΡΙΑ!!!
Η Διεύθυνση του Κολεγίου και οι καθηγητές συγχαίρουν θερμά τους μαθητές για την μεγάλη επιτυχία τους στις εξετάσεις του πιστοποιητικού πληροφορικής ECDL.
8th Creative Writing Competition
Με χαρά σας ανακοινώνουμε ότι το Τμήμα Αγγλικών Σπουδών του Κολεγίου "ΔΕΛΑΣΑΛ" Θεσσαλονίκης συνεχίζει για 8η χρονιά τον Διαγωνισμό Δημιουργικής Γραφής στην αγγλική γλώσσα για μαθητές και μαθήτριες Α’, Β’ και Γ’ Γυμνασίου της Ελλάδας (δημόσιων και ιδιωτικών σχολείων) σύμφωνα με τις οδηγίες που επισυνάπτονται.
Το θέμα του φετινού διαγωνισμού είναι : “A bend in the road is not the end of the road.”

Έντυπο συναίνεσης των γονέων / κηδεμόνων
Saint Mary's College of California
Μία μοναδική εμπειρία έζησαν, για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά, οι μαθητές του Γυμνασίου - Λυκείου του Κολεγίου «ΔΕΛΑΣΑΛ», καθώς είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν εκπαιδευτικά workshops από μεταπτυχιακούς φοιτητές του Αμερικάνικου Λασαλιανού Πανεπιστημίου "Saint Mary's College" της Καλιφόρνιας. Από τη Δευτέρα, 17 Ιουνίου, έως και την Παρασκευή, 21 Ιουνίου 2024, δέκα φοιτητές του Τμήματος Επικοινωνίας, μαζί με τις επιβλέπουσες καθηγήτριές τους, δίδαξαν στους μαθητές την τέχνη της επικοινωνίας και του δημόσιου λόγου και τους έδωσαν πολύτιμες συμβουλές για τον τρόπο που πρέπει να διαχειρίζονται τα κοινωνικά τους δίκτυα. Οι μαθητές ένιωσαν ενεργά μέλη της παγκόσμιας λασαλιανής οικογένειας, η οποία εξαπλώνεται σε 78 χώρες του κόσμου και αριθμεί πάνω από 1.000.000 μαθητές.

.jpg)

Διαγωνισμός « Εκφραστικής απαγγελίας και ανάγνωσης»
Την Πέμπτη, 23 Μαΐου, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ Γυμνασίου του Κολεγίου «ΔΕΛΑΣΑΛ» πήραν μέρος στον διαγωνισμό «Εκφραστικής απαγγελίας και ανάγνωσης», που διοργανώθηκε στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας. Στην εκδήλωση αυτή είχαμε την τιμή να φιλοξενήσουμε τον κ. Κεσόγλου, φιλόλογο και συγγραφέα παιδικής και εφηβικής λογοτεχνίας, ο οποίος -μαζί με τους κ. Γαβριήλ, κ. Ιωαννίδου και κ. Τσιότσιου, εκπαιδευτικούς του Κολεγίου μας- αποτέλεσε μέλος της κριτικής επιτροπής που αξιολόγησε τις προσπάθειες των μαθητών. Τα παιδιά διαγωνίστηκαν στην απαγγελία ενός ποιήματος και στην ανάγνωση ενός πεζού αποσπάσματος, που είχαν επιλέξει και προετοιμάσει από πριν. Απόλαυσαν τη διαδικασία και είχαν την ευκαιρία να αντιληφθούν την αξία της έκφρασης στην απόδοση του λογοτεχνικού δημιουργήματος αλλά και τον ρόλο που αυτή έχει στην ευαισθητοποίηση του αναγνώστη.
.jpg)




Βυζαντινό συμπόσιο
Την Τρίτη, 28 Μαΐου, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ Γυμνασίου του Κολεγίου «ΔΕΛΑΣΑΛ» είχαν την ευκαιρία να πάρουν μέρος σε ένα βυζαντινό συμπόσιο και να απολαύσουν σε ένα κοινό τραπέζι εδέσματα της βυζαντινής εποχής. Η βιωματική αυτή εμπειρία τους έφερε σε επαφή με τις διατροφικές συνήθειες των βυζαντινών, μέσα από συνταγές που ανέλαβαν να προετοιμάσουν οι γονείς των συμμετεχόντων, ενώ στο πρότυπο τραπέζι που στήθηκε στον χώρο αποτυπώθηκε τόσο η διακόσμηση όσο και τα σκεύη σερβιρίσματος του φαγητού. Το γαστρονομικό ενδιαφέρον που αναμφισβήτητα προκαλεί η ποικιλομορφία της βυζαντινής κουζίνας σε συνδυασμό με το ευχάριστο κλίμα που δημιούργησε η συνύπαρξη των μαθητών στο γεύμα έκαναν τη μέρα αυτή αξέχαστη!
Οι μαθητές της Α΄ Λυκείου γνωρίζουν το πολυφωνικό τραγούδι της Ηπείρου και … τραγουδούν πολυφωνικά!
Με πολλή χαρά συμμετείχαμε στην υβριδική ημερίδα, με τίτλο «Διδάσκοντας την άυλη πολιτιστική κληρονομιά με την άυλη πολιτιστική κληρονομιά: εφαρμογή και αξιοποίηση του μοντέλου της UNESCO EE σε σχολεία του δικτύου Aspnet», που διοργάνωσε η Δ/νση Νεότερης Πολιτιστικής Κληρονομιάς του Υπουργείου Πολιτισμού και τη Δ/νση Ευρωπαϊκών και Διεθνών θεμάτων του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, το Σάββατο, 18 Μαΐου, στο Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος. Στην ημερίδα παρουσιάστηκε το εκπαιδευτικό σενάριο που υλοποιήθηκε από τους μαθητές της Α΄ Λυκείου μαζί με τις εκπαιδευτικούς τους, κ. Ν. Ιωαννίδου, Ά. Δολιώτη και Τ. Τουλούπη, με θέμα «Το Ηπειρώτικο πολυφωνικό τραγούδι».
Ευχαριστούμε θερμά τους συναδέλφους μας, Λίνα Τσέρνου, Κων/νο Φουντοραδάκη, αλλά και τον κ. Στέφανο Φασιά, Πρόεδρο του χορευτικού Συλλόγου «Ήπειρος» , «Το Πολυφωνικό Καραβάνι» και τον κ. Αλέξανδρο Λαμπρίδη, για την πολύτιμη βοήθειά τους.
.jpg)

Το διήγημα των τεσσάρων
Για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά οι μαθητές της Β’ Γυμνασίου του Κολεγίου «ΔΕΛΑΣΑΛ » μας είχαν την ευκαιρία να αναδείξουν το συγγραφικό τους ταλέντο. Χωρίστηκαν ανά τμήμα σε ομάδες των τεσσάρων και συνέγραψαν, στην αίθουσα πληροφορικής, σε μία διδακτική ώρα, το δικό τους διήγημα με ελεύθερο θέμα. Στη συνέχεια, σε δεύτερη διδακτική ώρα, είχαμε τη χαρά και την τιμή να φιλοξενήσουμε τη συγγραφέα, κυρία Σόνια Σαουλίδου, η οποία είχε τον ρόλο του κριτή για την ανάδειξη των νικητριών ομάδων.





Εκπαιδευτικό Parcours στις ανθρωπιστικές αξίες
Κάθε τάξη του Γυμνασίου-Λυκείου του Κολεγίου «ΔΕΛΑΣΑΛ» , ακολούθησε μία ενδιαφέρουσα διαδρομή σε μία ανθρωπιστική αξία, με σκοπό την προαγωγή της ανθρώπινης αξιοπρέπειας και τη δημιουργία ενός δικαιότερου κόσμου. Σκοπός του εκπαιδευτικού Parcours είναι κάθε μαθητής και μαθήτρια να γνωρίσει και να κατανοήσει σε βάθος την έννοια της εκάστοτε αξίας μέσω ποικίλων δραστηριοτήτων, ενώ στη συνέχεια να συναντήσει κοινωνικούς φορείς και πρόσωπα που πρεσβεύουν την αξία, και στο τέλος να υλοποιήσει δράσεις που τον/την ενεργοποιούν στην αξία που πραγματεύτηκε κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς. Συγκεκριμένα, η Α΄ Γυμνασίου ασχολήθηκε με την αξία της Καλοσύνης, η Β΄ με τη Συγγνώμη, η Γ΄ με την Υπευθυνότητα, ενώ η Α΄ Λυκείου με την Ταπεινότητα και η Β΄ με την Κατανόηση. Σε ένα σχολείο που εκπαιδεύει ολιστικά, η μετάδοση και το βίωμα των πανανθρώπινων ανθρωπιστικών αξιών αποτελεί κάτι παραπάνω από υποχρέωση προς τους μαθητές του.








Λασαλιανοί «Food Saving Heroes»
Την Δευτέρα 20 Μαΐου 2024 οι μαθητές του Γ’2 Γυμνασίου έλαβαν βεβαιώσεις για την συμμετοχή τους στην εθελοντική δράση «Μπορούμε στη Λαϊκή» στη Λαϊκή αγορά Συκεών.
Στο πλαίσιο της συνεργασίας μας σώθηκαν και προσφέρθηκαν συνολικά 490 κιλά τρόφιμα! Η ποσότητα αυτή αναλογεί σε 1.470 μερίδες τρόφιμα, που θα στηρίξουν συνανθρώπους μας σε ανάγκη. Αξίζει να σημειωθεί ότι αυτή η ποσότητα τροφίμων αντιστοιχεί σε θετικό περιβαλλοντικό αντίκτυπο 2.160 κιλών CO2 eq. που δεν θα επιβαρύνουν την ατμόσφαιρα, τα οποία ισοδυναμούν στις εκπομπές C02 που εκλύονται από 39 ταξίδια Θεσσαλονίκη-Αθήνα με συμβατικό αυτοκίνητο και στον θετικό ετήσιο περιβαλλοντικό αντίκτυπο 13 ενήλικων δένδρων!
Ένα μεγάλο ΜΠΡΆΒΟ στους μαθητές μας που δείχνουν έμπρακτα τις κοινωνικές τους ευαισθησίες.
«Συγχαρητήρια! Είστε πλέον επίσημα ένας από τους Food Saving Heroes του ΜΠΟΡΟΎΜΕ».
3ο Πανηγύρι Φυσικών Επιστημών
Την Τετάρτη 17 Απριλίου, οι μαθητές του Γ1 και Γ3 Γυμνασίου συμμετείχαν ενεργά παρουσιάζοντας μαθηματικούς γρίφους σε άλλα σχολεία. Επιπλέον, ψυχαγωγήθηκαν με πειράματα φυσικής και χημείας. Το πανηγύρι περιελάμβανε τόσο πειράματα επίδειξης από τους μαθητές του 3ου Γυμνασίου Βέροιας όσο και διαδραστικά πειράματα στα οποία οι παρευρισκόμενοι μαθητές αλληλεπίδρασαν με τις εγκατεστημένες διατάξεις και προβληματίστηκαν από τον κόσμο των φυσικών επιστημών.








