Κολέγιο Δελασάλ: Γυμνάσιο-Λύκειο

Πηγή: Ελληνικός Ερυθρός Σταυρός - Παγκόσμιος Οργανισμός Υγείας

Οι μαθητές της Α΄ Λυκείου, στο πλαίσιο του μαθήματος των Θρησκευτικών, επισκέφθηκαν την Τετάρτη, 26 Φεβρουαρίου, την Ευαγγελική Εκκλησία Θεσσαλονίκης. Η συνάντηση με τον ποιμένα της Ευαγγελικής Εκκλησίας, κ. Μπούκη, έδωσε την ευκαιρία στους μαθητές να πληροφορηθούν για την παρουσία, τις δογματικές θέσεις και τη λειτουργία της συγκεκριμένης εκκλησίας, κυρίως όμως, να αντιληφθούν ότι απαραίτητη προϋπόθεση για την αρμονική συνύπαρξη των ανθρώπων είναι ο σεβασμός του άλλου.

Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά του σχολικού εκφοβισμού, οι μαθητές του τμήματος Β1 Γυμνασίου του Κολεγίου «ΔΕΛΑΣΑΛ» συμμετέχουν στη δράση «ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ» του οργανισμού «Χαμόγελο του Παιδιού». Οι μαθητές, ενώνοντας τις φωνές τους, βροντοφώναξαν το συγκεκριμένο μήνυμα με μία εικαστική δημιουργία τους, την οποία εμπνεύστηκαν με την καθοδήγηση του καθηγητή των εικαστικών, κ. Κ. Παυλίδη. Μία ακόμη χρονιά, στεκόμαστε αρωγοί στην προσπάθεια αυτή και ευαισθητοποιούμε τους μαθητές μας με συζητήσεις, παρουσιάσεις και ποικίλες δράσεις, ώστε η φωνή τους να έχει δύναμη και να υψώνεται πάνω από κάθε εμπόδιο.

Χέρι βοήθειας στους εθελοντές του Ιερού Ναού Αγίου Δημητρίου Συκεών πρόσφεραν οι μαθητές του τμήματος Γ1 Γυμνασίου του Κολεγίου «ΔΕΛΑΣΑΛ», τη Δευτέρα, 24 Φεβρουαρίου. Οι μαθητές μας, με περισσή προθυμία και ευγένεια, βοήθησαν τις κυρίες της συγκεκριμένης ενορίας στη συσκευασία και διανομή του συσσιτίου και με αγάπη, καλοσύνη και διακριτικότητα το πρόσφεραν σε αυτούς που το έχουν ανάγκη. Μεταμορφώθηκαν σε «διακόνους αγάπης», όπως τους ανέφερε χαρακτηριστικά ο ιερέας του Ναού, καθώς βίωσαν την έννοια της ανιδιοτελούς προσφοράς στην πράξη. Συγκινημένοι και προβληματισμένοι για το μέγεθος της φτώχειας που πλήττει κάποιους συνανθρώπους μας, εξέφρασαν την επιθυμία να επαναλάβουν ανάλογες δράσεις στο μέλλον. 

Το Κολέγιό μας, που πρεσβεύει και διδάσκει ότι στην κορωνίδα των αξιών βρίσκεται ο συνάνθρωπος, ανεξαρτήτως χρώματος, φυλής, γλώσσας, κοινωνικής, οικονομικής και πνευματικής κατάστασης, νιώθει ιδιαίτερη χαρά, καθώς διαπιστώνει ότι με τις λασαλιανές διδαχές του συμβάλλει στη διάπλαση ενεργών πολιτών με αξίες και όραμα για το μέλλον. 

- U-N-N-E-C-E-S-S-A-R-Y 

- Can you use this word in a sentence of your own? 

- “We have to reduce unnecessary costs.”

Τέτοιου είδους ερωτήσεις κλήθηκαν να απαντήσουν οι μαθητές 12 Γυμνασίων του Ν. Θεσσαλονίκης, στο πλαίσιο του 3rd Spelling Bee Competition, που διοργανώθηκε από το Τμήμα Αγγλικών Σπουδών του Κολεγίου «ΔΕΛΑΣΑΛ», το Σάββατο, 22 Φεβρουαρίου 2020, με τη συμμετοχή των Συντονιστών Εκπαιδευτικού Έργου της Αγγλικής Γλώσσας, κ. Γ. Δελημπανίδου και κ. Θ. Μανιάκα. 

Μετά από δύο διαγωνιστικές φάσεις και έναν μεγάλο τελικό με το 6ο Γυμνάσιο Ευόσμου, νικήτρια αναδείχθηκε η ομάδα του Σχολείου μας με τους μαθητές: Αντζελίτα Ζ., Θαλή Τ-Α και Στέφανο Ε. 

Θερμά συγχαρητήρια στους τρεις πανίσχυρους μαθητές που μας έκαναν υπερήφανους, καθώς και στους μαθητές της δεύτερης ομάδας που εκπροσώπησε το Σχολείο μας. Θα θέλαμε ακόμη να ευχαριστήσουμε τους εθελοντές-μαθητές του Λυκείου μας που συνέβαλαν σημαντικά στην άρτια διοργάνωση του διαγωνισμού. Τέλος, ένα μεγάλο μπράβο σε όλες τις εκπαιδευτικούς της Αγγλικής Γλώσσας και στους συναδέλφους της Πληροφορικής που εργάζονται στο σχολείο μας, γιατί με τη σκληρή τους προσπάθεια, τις καινοτόμες ιδέες τους και το απαράμιλλο πνεύμα συνεργασίας δίνουν κίνητρο και έμπνευση στους μαθητές μας να 

«BEE» THE BEST AND always SPELL SUCCESS!

100% επιτυχία για τους μαθητές του Λυκείου μας στις εξετάσεις του ECDL

ΣΥΓΧΑΡΗΤΗΡΙΑ!!!

Η Διεύθυνση του Κολεγίου και οι καθηγητές συγχαίρουν θερμά τους μαθητές για την μεγάλη επιτυχία τους στις εξετάσεις του πιστοποιητικού πληροφορικής ECDL.

Η Επιτροπή Αξιολόγησης προσφορών τουριστικών γραφείων για την εκπαιδευτική εκδρομή της Β Λυκείου στην Κέρκυρα του Ιδιωτικού Κολεγίου «ΔΕΛΑΣΑΛ», αφού έλαβε υπόψη της τις κατατεθείσες προσφορές και όλα όσα προβλέπονται από τη σχετική νομοθεσία υπ’ αριθμ. 20883/ΓΔ4/13-02-2020 (Φ.Ε.Κ. 456/13-02-2020,Τ.Β΄) Υπουργική Απόφαση του Υ.ΠΑΙ.Θ., κατέληξε ομόφωνα στην επιλογή του Πρακτορείου FOCUS TRAVEL.

Συνημμένα η Πράξη του Διευθυντή για την επιλογή του Τουριστικού Πρακτορείου.

Πράξη

Η Επιτροπή Αξιολόγησης προσφορών τουριστικών γραφείων για την εκπαιδευτική εκδρομή της Α Λυκείου στην Αθήνα και στο Ναύπλιο του Ιδιωτικού Κολεγίου «ΔΕΛΑΣΑΛ», αφού έλαβε υπόψη της τις κατατεθείσες προσφορές και όλα όσα προβλέπονται από τη σχετική νομοθεσία υπ’ αριθμ. 20883/ΓΔ4/13-02-2020 (Φ.Ε.Κ. 456/13-02-2020,Τ.Β΄) Υπουργική Απόφαση του Υ.ΠΑΙ.Θ., κατέληξε ομόφωνα στην επιλογή του Πρακτορείου FOCUS TRAVEL. 

Συνημμένα η Πράξη του Διευθυντή για την επιλογή του Τουριστικού Πρακτορείου.

Πράξη

Η Επιτροπή Αξιολόγησης προσφορών τουριστικών γραφείων για την εκπαιδευτική εκδρομή της Γ Γυμνασίου στα Ιωάννινα του Ιδιωτικού Κολεγίου «ΔΕΛΑΣΑΛ», αφού έλαβε υπόψη της τις κατατεθείσες προσφορές και όλα όσα προβλέπονται από τη σχετική νομοθεσία υπ’ αριθμ. 20883/ΓΔ4/13-02-2020 (Φ.Ε.Κ. 456/13-02-2020,Τ.Β΄) Υπουργική Απόφαση του Υ.ΠΑΙ.Θ., κατέληξε ομόφωνα στην επιλογή του Πρακτορείου FOCUS TRAVEL. 

Συνημμένα η Πράξη της Διευθύντριας για την επιλογή του Τουριστικού Πρακτορείου.

Πράξη

Η Διεύθυνση και το εκπαιδευτικό προσωπικό του Κολεγίου «ΔΕΛΑΣΑΛ» συγχαίρουν τον μαθητή της Β΄ Λυκείου, Μ. Α., ο οποίος κατέκτησε το χρυσό μετάλλιο στο Πανελλήνιο Πρωτάθλημα Ελευθέρας Πάλης, στην κατηγορία Παίδων των 71kg.

Το Σάββατο, 15 Φεβρουαρίου, το Κολέγιό μας φιλοξένησε τον νέο και πρωτότυπο Πανελλήνιο Διαγωνισμό της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας (ΕΜΕ) «Πυθαγόρας», ο οποίος στέφθηκε με απόλυτη επιτυχία. 

Περισσότεροι από 250 μαθητές και μαθήτριες, συμπεριλαμβανομένων και μαθητών του Κολεγίου «ΔΕΛΑΣΑΛ», από Β´ Δημοτικού έως και Γ´ Γυμνασίου, πήραν μέρος στον διαγωνισμό, που έχει ως στόχο την ανάπτυξη της κριτικής ικανότητας και σκέψης. Οι μαθητές διαγωνίστηκαν σε θέματα που δεν επικεντρώνονται στη στείρα απομνημόνευση κι έτσι είχαν την ευκαιρία να αναγνωρίσουν τη σημασία των μαθηματικών στην καθημερινή πραγματικότητα. 

Θερμά συγχαρητήρια αξίζουν σε όλους τους συμμετέχοντες και τους ευχόμαστε καλά αποτελέσματα!

Δύο ομάδες μαθητών της Β΄ Λυκείου του Κολεγίου «ΔΕΛΑΣΑΛ» συμμετείχαν στον Β΄ Πανελλήνιο Διαγωνισμό, Εικονικές Δίκες «Πρωταγόρας», του Εκπαιδευτικού Μη-Κερδοσκοπικού Οργανισμού «Άφιξις». Ο εν λόγω Διαγωνισμός έλαβε χώρα στο συγκρότημα των Εκπαιδευτηρίων Ε. Μαντουλίδη, το Σάββατο, 15 Φεβρουαρίου, και έδωσε για πρώτη φορά την ευκαιρία στους μαθητές μας να βιώσουν την εμπειρία της υγιούς αντιδικίας και αντιλογίας. 

Οι ομάδες μας, Νέμεσις και Έρις, διαγωνίστηκαν σε τρεις διαδοχικές εικονικές δίκες, αναλαμβάνοντας ρόλους δικηγόρων και μαρτύρων, και υπερασπίστηκαν με ζήλο τις υποθέσεις που τους ανατέθηκαν, επιχειρώντας να πείσουν το Προεδρείο του «Δικαστηρίου» με τη δύναμη του λόγου και των επιχειρημάτων τους. 

Οι υποθέσεις, καθημερινές και άκρως ενδιαφέρουσες, βασισμένες σε πραγματικά ζητήματα που διχάζουν την κοινή γνώμη, έδωσαν το ερέθισμα στους μαθητές μας να εργαστούν ομαδικά και να ενεργοποιήσουν την κριτική τους σκέψη, ώστε να επιχειρηματολογήσουν με παρρησία, δυναμισμό, ευγένεια και, κυρίως, σεβασμό προς τους αντιπάλους τους. 

Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές και μαθήτριες της Β΄ Λυκείου: Π. Χ., Π. Σ., Σ. Ε., Σ. Ζ., Τ. Α. (Νέμεσις) και Γ. Μ., Κ. Ν., Π. Κ., Χ. Κ. (Έρις), που, μολονότι δεν προκρίθηκαν στην τελική φάση του Διαγωνισμού, διακρίθηκαν για την αγωνιστικότητα, τη συνεργασία και την ευγένειά τους, καθώς και στην κ. Ιωαννίδου Αναστασία, φιλόλογο, που ήταν η συντονίστρια του προγράμματος.

Όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος, το Γυμνάσιο-Λύκειο «ΔΕΛΑΣΑΛ» ήταν Πρεσβευτής της «Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου - Safer Internet Day (SID)». 

Στο πλαίσιο της ενημέρωσης για την ασφαλή πλοήγηση και χρήση του Διαδικτύου, την Τρίτη, 11 Φεβρουαρίου 2020, στην ώρα του μαθήματος της Πληροφορικής, οι μαθητές του Γυμνασίου είχαν την ευκαιρία να ανακαλύψουν τρόπους σωστής χρήσης και προφύλαξης των προσωπικών τους δεδομένων στο Διαδίκτυο. Η ενημέρωση και η διασκέδαση συνδυάστηκαν επιτυχημένα, μέσα από εκπαιδευτικά βίντεο, ντοκιμαντέρ και κουίζ, και την δημιουργία εκπαιδευτικών εφαρμογών για φορητές συσκευές, και κατάφεραν να θίξουν ποικίλα θέματα, όπως τη δύναμη της ιδιωτικότητάς μας στο Διαδίκτυο, τα ευαίσθητα προσωπικά μας δεδομένα και τη στατιστική ανάλυσή τους από τρίτους για εμπορικούς σκοπούς, αλλά και να παρουσιάσει τρόπους με τους οποίους μπορούμε να προστατευτούμε. 

Η δράση αυτή διοργανώνεται από το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου και έχει ως στόχο την ευαισθητοποίηση των παιδιών σε θέματα ασφαλούς πλοήγησης στο διαδίκτυο. 

Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να επισκεφθείτε τις ιστοσελίδες: www.saferinternet.gr, www.saferinternet4kids.gr, www.cyberkid.gov.gr

Οι μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου και της Α΄και Β΄ Λυκείου, στις 13 Φεβρουαρίου, επισκέφτηκαν τον κινηματογράφο «ΒΑΚΟΥΡΑ» και παρακολούθησαν την ταινία «Αφανείς ηρωίδες», μια συγκινητική, αληθινή ιστορία, με χιούμορ, αισιοδοξία και εξαιρετικές ερμηνείες. Θέμα της, τρεις ηρωίδες –ενσαρκωμένες από τρεις εξαιρετικές πρωταγωνίστριες- με ξεχωριστές ικανότητες, οι οποίες εργάστηκαν για τη NASA και κατάφεραν να έχουν σημαντική συνεισφορά στις απαρχές του αμερικανικού διαστημικού προγράμματος, υπερνικώντας πολλά από τα ρατσιστικά εμπόδια που έθετε η κοινωνία των 60’s. 

Οι «Αφανείς Ηρωίδες» είναι μία ταινία-ύμνος στην τόλμη και την αποφασιστικότητα του γυναικείου φύλου, που δίδαξε σε όλους πως η δύναμη του μυαλού, η αφοσίωση και η επιμονή μπορεί να κάνει τα αδύνατα δυνατά... 

Η εκπαιδευτική εξόρμηση ολοκληρώθηκε με μια απολαυστική βόλτα στο ηλιόλουστο κέντρο της Θεσσαλονίκης!

Οι μαθητές της Β΄ Γυμνασίου του σχολείου μας επισκέφθηκαν το βιωματικό εργαστήρι STEM EDUCATION και παρακολούθησαν τις θεματικές ενότητες «Εκπαιδευτική Ρομποτική» και «Ανανεώσιμες πηγές Ενέργειας». 

Οι ομάδες που δημιουργήθηκαν εκπαιδεύτηκαν στον προγραμματισμό ρομπότ (ev3), ώστε να επιτελεί συγκεκριμένες λειτουργίες μέσα σε μία πίστα, εκμεταλλευόμενοι το πλήθος των αισθητήρων, αλλά και των κινητήρων που διέθεταν. Η ενότητα των ανανεώσιμων πηγών προσέφερε στα παιδιά μία εικόνα του πόσο εχθρική προς το περιβάλλον ήταν η βιομηχανική ανάπτυξη που εμφανίστηκε αρχικά στον πλανήτη μας. Στη συνέχεια, δημιούργησαν μόνοι τους εναλλακτικές πηγές ενέργειας, όπως φωτοβολταϊκά στοιχεία και ανεμογεννήτριες, που είναι φιλικότερες προς το περιβάλλον.